為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面推進(jìn)“一融雙高”建設(shè)，切實推動黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，深化學(xué)院專業(yè)課程思政建設(shè)，11月22日上午，微電子學(xué)院黨委舉辦“黨的二十大精神融入課堂”集體研討會，學(xué)院全體教師30人參會，會議由學(xué)院黨委書記付冬娟主持。

付冬娟書記首先做“如鹽入水 潤物無聲——黨的二十大精神融入課堂”主題報告，梳理了黨的二十大報告的脈絡(luò)以及主要成果，提出了黨的二十大精神融入課堂的要求。她指出學(xué)院教師要將黨的二十大提出的新思想新論斷、作出的新部署新要求有機(jī)融入到專業(yè)課教育教學(xué)，在深入領(lǐng)會精神實質(zhì)的同時探尋與微電子類專業(yè)課程融合切入點(diǎn)，不斷創(chuàng)新教學(xué)方式方法，加強(qiáng)理想信念教育，并結(jié)合自身所講授的課程思政案例講述“融什么”“如何融”的問題。

夏曉川老師以《微電子技術(shù)導(dǎo)論》為例，分享了課程思政教學(xué)總體設(shè)計的方法及成功獲評遼寧省省級線下一流課程的建設(shè)經(jīng)驗。提出做好課程思政建設(shè)，與教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、科研成果積累、校企合作實踐以及思政案例融合四者緊密相關(guān)。要結(jié)合微電子類專業(yè)課程特點(diǎn)，面向科技前沿、面向國家需求，基于教學(xué)、科研、實踐等方面已有基礎(chǔ)，提煉出建設(shè)特色和創(chuàng)新發(fā)力點(diǎn)；要以“四有好老師”為標(biāo)準(zhǔn)，用高尚的道德情操去帶動學(xué)生，用豐富的科研成果去吸引學(xué)生，讓“講故事”更有說服力更容易入腦如心；要有“歸檔”的心態(tài)，抓住專業(yè)認(rèn)證和工程認(rèn)證等契機(jī)梳理課程資料，潛心積累、戒驕戒躁。他強(qiáng)調(diào)青年教師應(yīng)該認(rèn)真落實學(xué)校和學(xué)院人才培養(yǎng)的要求，緊跟雙一流建設(shè)“加速跑”的腳步，深入思考、腳踏實地去完成課程積累。

隨后，梁紅偉副院長解讀了學(xué)校專任教師系列崗位聘期目標(biāo)及微電子學(xué)院教職工年度考核辦法，強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)建設(shè)與考核成果的運(yùn)用，希望全院教師能夠切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十大精神上來，凝心聚力，改革創(chuàng)新，在一流大學(xué)建設(shè)“加速跑”的新征程中展現(xiàn)新?lián)?dāng)、實現(xiàn)新作為。

最后，學(xué)院紀(jì)委書記李一鳴副院長通報了2022年學(xué)校違規(guī)違紀(jì)警示案例及相關(guān)領(lǐng)域風(fēng)險隱患，希望全院教師警鐘長鳴、引以為戒。

微電子學(xué)院黨委深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，積極探索“黨建+專業(yè)課程”的融合路徑，不斷將黨的最新理論轉(zhuǎn)化為落實立德樹人根本任務(wù)、推動一流大學(xué)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展的具體實踐。下一步，學(xué)院將以點(diǎn)及面，深度推動全體教師專業(yè)課程精品建設(shè)，不斷提升學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。